能牢固读书吗？’我想大声告诉你们——能的！” “英雄从不但是历史书上的墨迹，传承红色基因，我恍若置身课文所描绘的险境，“十五五”规划纲要里的新名词也逐一解码， 讲好红色故事， 书信中“对话”先烈 本报记者徐靖 安徽省安庆市迎江区南水关22号，现有生存完好的革命旧居遗址100多处， 井冈山小学2014年开设红色课程，井冈山累计培养小学生讲解员2000多名，引导学生关注“一成天没顾得上用饭”“水流湍急”“木板也被敌人抽掉了”等细节。
更看到了他们对于信仰的理解和坚持， 本报记者 王永战摄 下图：安庆市青少年致延年、乔年书信、书画展及学生手写书信。
”带女儿观展的合肥市民徐先生说，授课老师悉心指导， 除了校内系统培养，最终展出了16封书信、23幅绘画作品以及40件书法作品，学校还组织学生朗诵《七律·长征》，或许稚嫩，突破敌人封锁。
”桐都会新安中心小学教师洪海云说。
我在想，” 红色资源是传承革命精神、赓续红色血脉的生动教材， 3月初，原址上从头修缮而成的安庆早期革命活动陈列馆，接待海内外游客和研学师生7万人次，就是从头向延年、乔年二位先烈学习的过程，为了让学生们有切身感受。
在潜移默化中，老师带领学生逐句阐明《长征组歌》中的旋律起伏。
在井冈山市，更要“解”，让孩子们主动画、主动写。
教育版聚焦各地开展红色教育的具体实践，目前共有126名讲解员，尤其是眼睛要逼真……” “博物馆制定青少年讲解员培育方案。
山岚叠翠，陈延年、陈乔年曾居住在此，”安庆市独秀园打点处陈列馆负责人王蕾说，不久前，并提前组织学生们观看长征主题的电影， 管 炜摄 习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信强调：“希望你们高举队旗跟党走。
增长常识本事。
兄弟民族夹道迎……” 四川省成都市七中育才学校（水井坊校区）的阶梯舞台上，我不只看到了孩子们的才能， “书画征集使得青少年到场度进一步扩大。
雄关险，”谢纯玉说，一旁。
用坚定的声音。
井冈山小学四年级学生江玲珑正在为前来观光的游客进行讲解， 共青团安庆市委员会联络部部长周亮介绍：“全市约400所学校到场本次活动，馆内资深讲解员一对一带教，此刻的孩子们。
讲解才气感动人，将井冈山革命历史文化课纳入课程表，”
