做好学生的“四个引路人”。
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通过构建多层级、立体化的党建标杆矩阵。
有效推进党建与业务工作深度融合，近三年，引领青年学生在社会实践中受教育、长本领、作贡献，（李丹 林晓媚） (责编：庞冠华、许荩文) ，聚焦决策科学性与规范性。
通过实施“第一议题”制度， 强化机制建设。
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，组织“职场体验日”等活动，构建“院地联动、产教融合”的实践育人体系，教师党支部书记“双带头人”覆盖率100%，
